Choose Language Select LanguageEnglishAfrikaansAlbanianArabicArmenianAzerbaijaniBasqueBelarusianBulgarianCatalanChinese (Simplified)Chinese (Traditional)CroatianCzechDanishDutchEstonianFilipinoFinnishFrenchGalicianGeorgianGermanGreekHaitian CreoleHebrewHindiHungarianIcelandicIndonesianIrishItalianJapaneseKoreanLatvianLithuanianMacedonianMalayMalteseNorwegianPersianPolishPortugueseRomanianRussianSerbianSlovakSlovenianSpanishSwahiliSwedishThaiTurkishUkrainianUrduVietnameseWelshYiddish
6.3 PrasaranaPublished on Monday, 21 September 2015 02:13 | Written by jumani | | | Hits: 1882 6.2 Prasarana Pengelolaan Prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium,studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar mengacu pada SOP Nomor Dokumen : UNTAG-PM-12.1/08tentang Pengelolaan Sarana dan Prasarana. UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SAMARINDA Jl. Ir. H. Juanda No.80 SamarindaTelp. (0541) 743390 Kalimantan Timur 75124, Indonesia http://untag-smd.ac.id No. Dokumen: UNTAG-PM-12.1/08 Prosedur Mutu PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA DOKUMEN ISO 9001:2008/IWA 2 TERINTEGRASI DENGAN AIPT BAN PT Tgl Berlaku: 15-09-2013 Revisi : 00 Hal : 4 dari 4 Alur Proses Inventarisasi dan Perbaikan Sarana dan Prasarana Pendataan 1. Kepala Biro Umum Sapras mendata seluruh daftar inventaris sarana & prasarana yang ada di Untag 1945 Samarinda dengan memberi identifikasi kondisi masing-masing barang/alat berdasarkan laporan setiap unit dengan form Permintaan Perbaikan Alat dan mencatat dalam Kartu Service ▼ Identifikasi kondisi sarana 2. Inventaris/alat yang perlu diperbaiki, dan atau diganti segera ditindaklanjuti dengan mengirimkan ke service center atau melakukan prosedur pengadaan barang ▼ Pengendalian inventaris 3. Kepala Bagian Umum BAU membuat dan memasang di ruangan dan mengendalikan inventaris dalam Daftar Inventaris Barang/alat per Ruangan. ▼ Update data 4. Kepala Bagian Umum BAU menyesuaikan Daftar Inventaris Barang/alat (di Ruangan) dengan Daftar Inventaris 6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut: Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang Jumlah Luas (m2) (1) (2) (3) Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 60 Satu ruang untuk 3 – 4 dosen 16 Satu ruang untuk 2 dosen 12 Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural) 12 48 TOTAL 12 136 1.3.2 Tuliskan data prasarana(kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. Kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format Tabel berikut: No. Jenis Prasarana Jumlah Unit Total Luas (m2) Kepemilikan Kondisi Utilisasi (Jam/minggu) SD SW Terawat Tidak Terawat (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 Kantor 3 100 √ - √ - 36 2 Ruang Kelas 5 348 √ - √ - 48 3 Ruang Laboratorium 1 100 √ - √ - 3 4 Lab. Bahasa 2 140 √ - √ - 12 5 Lab. Komputer 2 200 √ - √ - 30 6 Perpustakaan 2 211 √ - √ - 36 7 Ruang serbaguna 3 288 √ - √ - 2 8 Ruang Seminar 1 128 √ - √ - 2 9 Green house 1 66 √ - √ - 0,7 10 Kebun Percobaan 2 50.000 √ - √ - 40 11 Lab. Kebun 1 200 √ - √ - 40 Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama 6.2.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olahraga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel berikut: No. Jenis Prasarana Penunjang Jumlah Unit Total Luas (m2) Kepemilikan Kondisi Unit Pengelola SD SW Terawat Tidak Terawat (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 Auditorium 1 3500 √ - √ - Untag’45 Smd 2 Lap. Basket 1 300 √ - √ - Untag’45 Smd 3 Lap. Futsal 1 300 √ - √ - Untag’45 Smd 4 Lap. Vollyball 1 300 √ - √ - Untag’45 Smd 5 Lap. Bulutangkis 2 200 √ - √ - Untag’45 Smd 6 Musollah 1 225 √ - √ - Untag’45 Smd 7 Ruang Sema 1 24 √ - √ - Untag’45 Smd 8 Ruang Mapala 1 24 √ - √ - Untag’45 Smd 9 Ruang UKM-MPM 1 24 √ - √ - Untag’45 Smd 10 Kantin 1 100 √ - √ - Untag’45 Smd 11 Gudang 1 60 √ - √ - Untag’45 Smd 12 Rumah Genset 1 64 √ - √ - Untag’45 Smd Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama. Add new comment
